Für Eltern und Familien

Sie müssen den Weg nicht allein sortieren.

Mosaik hört zu, erklärt verständlich und begleitet die nächsten Schritte – damit aus vielen Fragen ein planbarer Weg werden kann.

Ihr Kind wird nicht als Problem gesehen. Es geht um passende Unterstützung für seinen Schulalltag.

Eine Familie findet Orientierung

Vom ersten Gedanken bis zu einem ruhigeren Schulmorgen.

Eine beispielhafte Reise. Jeder tatsächliche Weg ist individuell und hängt von Bedarf, Zuständigkeit und Bewilligung ab.

01 · Orientierung suchen

Manchmal beginnt alles mit vielen offenen Fragen.

Der Schulalltag ist schwierig geworden. Briefe, Gespräche und Gedanken liegen auf dem Tisch – und noch ist unklar, welche Unterstützung möglich ist.

02 · Der erste Schritt

Eine Frage kann der Anfang von Orientierung sein.

Viele Eltern suchen zum ersten Mal nach Schulbegleitung. Sie müssen die richtigen Begriffe und Zuständigkeiten noch nicht kennen.

03 · Mosaik entdecken

Gute Schulbegleitung beginnt nicht erst im Klassenzimmer.

Sie beginnt damit, zuzuhören, die Situation zu verstehen und den nächsten Schritt verständlich zu machen.

Unterstützung anfragen
04 · Erstkontakt

Eine echte Person hört zu.

Im ersten Gespräch geht es nicht um perfekte Antworten. Es geht darum, was Sie und Ihr Kind gerade beschäftigt und welche Fragen als Nächstes sinnvoll sind.

05 · Gemeinsam sortieren

Aus Unsicherheit wird ein nachvollziehbarer nächster Schritt.

Beide Elternteile und Mosaik betrachten gemeinsam den Bedarf, typische Unterlagen und mögliche Ansprechpartner – klar, ruhig und ohne Druck.

06 · Der Antrag

Der Antrag geht seinen Weg. Mosaik bleibt ansprechbar.

Die individuelle Prüfung erfolgt durch den zuständigen Leistungsträger. Mosaik unterstützt die Orientierung, kann aber keine Bewilligung garantieren.

07 · Rückmeldung und Planung

Mit einer Rückmeldung wird der nächste Schritt planbar.

Wenn der Bedarf bewilligt wurde, wird gemeinsam betrachtet, welche Begleitung zur konkreten Situation passen kann.

08 · Passende Begleitung

Passung bedeutet mehr als schnelle Verfügbarkeit.

Nähe, Erfahrung, Persönlichkeit, Schule und Unterstützungsbedarf werden sorgfältig zusammengedacht. Der Mensch muss zum Einsatz passen.

09 · Vorbereitung

Die THA wird vor dem ersten Einsatz vorbereitet.

Aufgaben, Rahmen, Bedürfnisse und Ansprechpartner werden anonymisiert und respektvoll besprochen – ohne Diagnosen oder sensible Daten öffentlich zu machen.

10 · Kennenlernen

Vertrauen entsteht vor dem Start.

Mosaik moderiert das Kennenlernen. Der Jugendliche, beide Eltern und die THA bekommen Raum für Fragen und einen ersten persönlichen Eindruck.

11 · Schulmorgen

Der Jugendliche bleibt Mittelpunkt seines eigenen Alltags.

Die THA beobachtet ruhig und hält Abstand, solange keine Hilfe nötig ist. Ein Moment der Überforderung wird wahrgenommen, ohne den Jugendlichen bloßzustellen.

12 · Diskrete Unterstützung

Unterstützen, wo nötig. Stärken, wo möglich.

Die THA hilft nur so viel wie erforderlich. Der Jugendliche arbeitet selbst weiter, findet zurück in die Situation und behält die eigene Handlungsmacht.

Der nächste Schritt

Mosaik macht Schulbegleitung planbarer, menschlicher und besser vorbereitet.

Sie müssen noch nicht wissen, welche Stelle zuständig ist oder welche Unterstützung genau passt. Ein erstes Gespräch kann helfen, die Situation zu sortieren.

Kontakt für Eltern

Lassen Sie uns Ihre Situation gemeinsam sortieren.

Schreiben Sie uns kurz, wobei Ihr Kind im Schulalltag Unterstützung benötigt. Für den ersten Kontakt müssen Sie noch nicht alle Unterlagen oder Antworten haben.

Anfragen zur Schulbegleitung

info@mosaik-teilhabe.de

Für Erstgespräche und unverbindliche Fallanfragen von Eltern und Familien.

Unterstützung für mein Kind anfragen